Lanjutnya, untuk mewujudkan hal itu, diperlukan pemberdayaan dan peningkatan mutu guru dilakukan secara terencana, terarah dan berkesinambungan untuk pemerataan akses tata pemerintahan yang akuntabel, sehingga dunia pendidikan mampu dihadapi.

“Tantangan sesuai dengan tuntutan perubahan lokal, nasional dan mutu pendidikan yang memuaskan pada anak didik,” lanjutnya.

“Harapan kita ke depannya, kiranya teman- teman guru dapat memiliki kemampuan dan keterampilan yang memadai di dalam proses pembelajaran yang bermutu itu,” tandas Dae. (yustus)